A Pécsi Tudományegyetem Pedagógusképző Központja idén is megrendezte a Mentor Fórumot augusztus 27-én. A résztvevők a gyakorlatvezető mentori feladatokról és a PTE képzési portfóliójáról kaptak átfogó tájékoztatást. A rendezvényen átadták a pedagógusképzésben kiemelkedő munkát végző mentorok és vezetőpedagógusok éves elismeréseit is.
A rendezvényt Dr. Fedeles Tamás, a PTE általános és oktatási rektorhelyettese, Jurisics Judit, a PTE Gyakorló Általános Iskola, Gimnázium és Óvoda újonnan kinevezett főigazgatója és Bucsányiné Gréczy Gabriella, a PTE Illyés Gyula Gyakorló Általános Iskola, Alapfokú Művészeti Iskola és Gyakorlóóvoda főigazgatója nyitotta meg, majd Dr. Gerner Zsuzsanna, a PTE Pedagógusképző Központ főigazgatója köszöntötte a résztvevőket.
Dr. Fedeles Tamás ünnepi köszöntőjében elmondta: a mentorok hídfőállást jelentenek a pedagógusképzésben, hiszen az ő gondjaikra vannak bízva a jövő tanárai, akik nemcsak szakmai-módszertani tanácsokkal segítik őket, hanem érzelmi emocionális és mentális támaszként is szolgálnak.

Jurisics Judit a szakmai tudás mellett a közös pedagógiai szemlélet fontosságát hangsúlyozta:
„A Mentor Fórumok hagyományosan a tudásmegosztás nagyszerű fórumai. Ugyanakkor azt gondolom, manapság nemcsak a tudás, hanem a szemlélet megosztására is szükség van. Nagy várakozás övezi az országban a NAT-tal, az óraszámokkal, az érettségi követelményekkel és a tankönyvekkel kapcsolatos pozitív változásokat.”

Dr. Gerner Zsuzsanna köszöntőjében arra hívta fel a figyelmet, hogy a mai pedagógusoknak a tantárgyi és módszertani tudás mellett egyre összetettebb társadalmi és nevelési kihívásokkal kell szembenézniük. Emiatt egyre nagyobb szerepet kap a tanulók mentális egészségének támogatása, a konfliktus- és viselkedéskezelés, a digitális pedagógia és a mesterséges intelligencia felelős használata, valamint a család és az iskola együttműködése és az interkulturális kompetenciák fejlesztése.

A plenáris előadást Dr. Ács Marianna, a Pécsi Tudományegyetem Bölcsészet-és Társadalomtudományi Kar Neveléstudományi Intézetének adjunktusa tartotta a Mentorálás és gyakorlatvezetés – PTE-s szakirányú továbbképzések tanároknak, tanítóknak és óvodapedagógusnak témában. A prezentáció bemutatta, hogy milyen kompetenciák szükségesek a gyakorlatvezető mentori feladatok ellátásához, az egyetemi hallgatók támogatásához az iskolai gyakorlatok során. A résztvevő pedagógusok áttekintést kaptak a PTE portfóliójáról a gyakorlatvezető mentor szakvizsgára felkészítő szakirányú továbbképzési szakokra vonatkozóan.

A fórum második részében az Év Mentortanára, az Év Mentorpedagógusa, az Év Vezetőtanára, az Év Vezetőpedagógusa, az Év Szaktanára díjak ünnepélyes átadására került sor. A díjazott pedagógusok a PTE pedagógusjelölt hallgatóinak mentorálásában, gyakorlataik vezetésében végeznek tartósan kiemelkedő színvonalú, példaértékű munkát. A pedagógusutánpótlás kinevelésében végzett odaadó tevékenységük elismeréseként a Mentor Fórum ünnepi keretei között emlékplakettet, oklevelet vehettek át és pénzjutalomban részesültek.
Az Év Mentortanára díjat Somossyné Kanász Piroska, a Pécsi Testvérvárosok Terei Általános Iskola mentortanára vehette át. Az Év Mentorpedagógusa díjat Hirdiné Deák Diána, a pécsi Városközponti Óvoda igazgatója és gyakorlatvezető óvodapedagógusa kapta. Az Év Vezetőtanára kitüntető díjban Dezső Emőke, a PTE Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 1. Számú Általános Iskolájának tagintézmény-igazgatója és vezetőtanára részesült. Az Év Vezetőpedagógusa kitüntetést Józsa Tímea, a PTE Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 1-es számú Általános Iskolájának szakvezető tanítónője vehette át. Az Év Szaktanára elismerést Süle Zoltán, a Pécsi Apáczai Csere János Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium, Alapfokú Művészeti Iskola magyar nyelv és irodalom-mozgóképkultúra és médiaismeret szaktanára részesült.

A rendezvény a PTE Oktatási Igazgatósága és a Gyakorlóiskola nyugdíjba vonuló vezetőinek és Berényi Éva vezetőtanárnak a köszöntésével zárult. Ebben a tanévben két kiváló intézményvezetőtől, Dr. Turi Katalintól, a Pécsi Tudományegyetem Gyakorló Általános Iskola, Gimnázium és Óvoda főigazgatójától és Dezső Emőkétől, a PTE Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 1. Számú Általános Iskolájának tagintézmény-igazgatójától búcsúzott Dr. Fedeles Tamás általános és oktatási rektorhelyettes és Dr. Gerner Zsuzsanna főigazgató. A Pécsi Tudományegyetem vezetése mindkettőjüknek köszönetet mondott a gyakorlati képzések szervezésében és megvalósításában több évtizeden keresztül végzett áldozatos munkájukért, mellyel jelentősen hozzájárultak a tanárjelöltek pályaorientációjának megerősítéséhez és motivációjuk fenntartásához. Turi Katalinnak külön köszönetüket fejezték ki a Pedagógusképző Központban és annak jogelőd szervezeteiben végzett munkájáért, mellyel jelentősen segítette a tanárképzés céljainak és tartalmainak megfeleltetését a köznevelés igényeinek.
A Mentor Fórum keretében elköszöntek Lengvárszky Attila oktatási igazgatótól is, aki nyugdíjba vonulásáig a Pedagógusképző Központ és a jogelőd szervezetek tanácsainak tagjaként rendkívüli odafigyeléssel, nagyon hasznos javaslatokkal és kritikus megjegyzésekkel segítette a testületek munkáját és a pedagógusképzés minőségi színvonalának biztosítását.
A Pécsi Tudományegyetem elismeréssel gratulál a díjazottaknak, pályájukon további sikereket, kiváló tanítványokat, a nyugdíjba vonuló kollégáknak jó egészséget és hosszú, boldog, tartalmas nyugdíjaséveket kíván.
Az Év Mentortanára: Somossyné Kanász Piroska
Somossyné Kanász Piroska 2017 óta a Pécsi Testvérvárosok Terei Általános Iskola elkötelezett pedagógusa. Tanítóként, digitális kultúra szakos tanárként, osztályfőnökként és gyakorlatvezető mentortanárként egyaránt magas színvonalon végzi munkáját. Mesterpedagógus, az Oktatási Hivatal digitális szaktanácsadója, tehetségpont- és bázisintézményi koordinátor. Szakmai tevékenységét az innováció, a folyamatos megújulás és tudásmegosztás jellemzi. Tanóráin korszerű módszereket, digitális eszközöket, online felületeket és a mesterséges intelligencia lehetőségeit is tudatosan alkalmazza. Kiemelt figyelmet fordít a tehetséggondozásra, a felzárkóztatásra, valamint a biztonságos és etikus digitális kultúra kialakítására. A PTE partnerintézményének vezető mentortanáraként évek óta lelkiismeretesen és támogatóan segíti a tanárjelöltek szakmai fejlődését. Szakmai sokoldalúsága, nyitottsága és példaértékű mentori munkája alapján méltó az Év Mentortanára elismerésre.
Somossyné Kanász Piroskával készült interjúnk hamarosan elérhető lesz a PTE Hírcentrumban!
Az Év Mentorpedagógusa: Hirdiné Deák Diána
Hirdiné Deák Diána közel három évtizede szolgálja kiemelkedő szakmai elhivatottsággal a magyar óvodapedagógia ügyét. Óvodapedagógusként, fejlesztő- és tehetségfejlesztő pedagógusként, mesterpedagógusként, szaktanácsadóként és intézményvezetőként munkáját mindvégig a gyermekközpontúság, az innováció és a folyamatos szakmai megújulás jellemzi. 2020 óta a Városközponti Óvoda igazgatójaként a közösségépítésre, a fenntarthatóságra és a szakmai tudásmegosztásra épülő intézményi kultúrát formál. A Pécsi Tudományegyetem vezető óvodapedagógusaként kiemelkedő szerepet vállal a jövő óvodapedagógusainak gyakorlati képzésében. Hallgatóit nagy szakmai felkészültséggel, empátiával és támogató figyelemmel segíti szakmai identitásuk kialakításában és módszertani kultúrájuk gazdagításában. Következetes, inspiráló mentori munkájával és személyes példamutatásával hiteles mintát közvetít a leendő pedagógusok számára. Több évtizedes, példaértékű szakmai és mentori tevékenysége alapján méltó az Év Mentorpedagógusa Díjra.
Az Év Vezetőtanára: Dezső Emőke
Dezső Emőke, a Pécsi Tudományegyetem Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 1. Számú Általános Iskolájának tagintézményigazgatója és vezetőtanára több mint húsz éve vesz részt a pedagógusjelöltek gyakorlati képzésében. Magyar nyelv és irodalom szakos vezetőtanárként hallgatók tucatjait segítette abban, hogy felkészült, hivatásuk iránt elkötelezett pedagógussá váljanak. Tíz éven át intézményvezetőként is kiemelten támogatta a hallgatói gyakorlatok szervezését, feltételeinek fejlesztését és a képzés megújítását. A pécsi tanítóképzés elindulásával a leendő tanítók felkészítésébe is bekapcsolódott. Kezdeményező szerepet vállalt jógyakorlatok, köztük a hallgatói fórum meghonosításában, és aktívan közreműködött a képzés dokumentumainak fejlesztésében. Mentori munkáját szakmai igényesség, támogató figyelem és példamutató hivatástudat jellemzi. Értékteremtő pedagógiai életpályájával és a hallgatók iránti több évtizedes elkötelezettségével méltó az elismerésre.
Dezső Emőkével készült interjúnk elérhető a PTE Hírcentrumban!
Az Év Vezetőpedagógusa: Józsa Tímea
Józsa Tímea több mint két évtizede meghatározó pedagógusa a Pécsi Tudományegyetem Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 1. Számú Általános Iskolájának. Munkáját szakmai igényesség, gyermekközpontú szemlélet és az innováció iránti nyitottság jellemzi. Gyakorlatvezető tanítóként évek óta elhivatottan segíti a tanító szakos hallgatók szakmai fejlődését, példát mutatva a korszerű, élményalapú és együttműködésre épülő pedagógiai kultúrából. Mesterpedagógusként a STEAM-szemlélet, a robotika és a digitális pedagógia kreatív alkalmazásával gazdagítja oktató-nevelő munkáját. Kiemelkedő szerepet vállal a tehetséggondozásban, a fenntarthatóság pedagógiájában és az intézményi innovációban. Hallgatóit a tanórán kívüli tevékenységekbe is bevonva a pedagógushivatás sokszínűségét és értékteremtő lehetőségeit közvetíti számukra. Publikációival, munkafüzeteivel és továbbképzéseivel a szélesebb szakmai közösséget is gazdagítja. Kollégái és hallgatói nyitott, együttműködő és inspiráló szakemberként tekintenek rá, aki maradandó értéket teremt a pedagógusképzésben.
Az Év Szaktanára: Süle Zoltán
Süle Zoltán több mint harminchat éve végez magas színvonalú oktató-nevelő munkát a Pécsi Apáczai Csere János Általános Iskola, Gimnázium, Kollégium és Alapfokú Művészeti Iskolában. Magyar nyelv és irodalom, valamint mozgóképkultúra és médiaismeret szakos pedagógusként szakmai tudása, módszertani kultúrája és innovatív szemlélete példaértékű. Mentortanárként elkötelezetten segíti a Pécsi Tudományegyetem és más felsőoktatási intézmények hallgatóinak szakmai fejlődését. Támogató, inspiráló környezetet teremt számukra, amelyben pedagógiai gondolkodásuk, módszertani felkészültségük és tanári identitásuk egyaránt fejlődhet. Munkáját reflektív szemlélet, tanulóközpontúság és korszerű módszertani kultúra jellemzi. Számos oktatásfejlesztési program, nemzetközi projekt és innovatív kezdeményezés résztvevőjeként a digitális pedagógia és a médiatudatosság területén is maradandó értéket teremtett. Több évtizedes kiemelkedő szakmai és mentortanári tevékenységének elismeréseként 2026-ban Süle Zoltán az Év Szaktanára díjban részesült.

Pécsi Tudományegyetem | Kancellária | Informatikai Igazgatóság | Portál csoport - 2021.